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发表日期:2013年3月25日 编辑: 有1950位读者读过此文 【字体:
临淄外国语实验学校关于评选第三批学科带头人、教学能手和教学新秀的意见

临淄区外国语实验学校

关于评选第三届学科带头人、教学能手和教学新秀的

   

 

各级部、各教研组、备课组:

为了进一步加强师资队伍建设,激发我校教师教书育人的积极性,造就在学科教学方面具有影响力的骨干教师队伍。经研究决定,今年3月底到4月中旬举行学校第三届学科带头人、教学能手和教学新秀评选活动。现将具体事宜通知如下:

一、参加评选的范围

我校全体教师。

二、学科带头人、教学能手、教学新秀评选条件

1、师德高尚、为人师表、教书育人。

2、教学新秀须具有实际任课三年内教学实践经验,教学能手须具有实际任课三年以上教学实践经验,学科带头人须具有实际任课五年以上教学实践经验。

3、教学理念先进,教学基本功过硬,能熟练地掌握课程标准和教材。热心教研、科研,积极探索教育教学规律,教学方法灵活,教科研成绩突出。

4、积极参与课堂教学改革,课堂教学效率高,教学效果好。

说明:为强化学科建设,本届将突出“学科带头人”评选。一二届“教学能手”可以继续参评,但不再授予“教学能手”称号,可报名参加学科带头人评选。教师报名参评“学科带头人”评选,若未入围,则可继续参加“教学能手”评选。工作三年内教师参加“教学新秀”评选。

三、评选办法

(一)个人申报

教师本人依据评选标准采取自愿申报,325-27日为报名时间,填写《临淄外国语实验学校第三届学科带头人、教学能手和教学新秀评选申报表》。

(二)学校评选

1、学校成立评审组,负责审查、评审工作。

2、学科带头人、教学能手和教学新秀评选采用量化评分的办法。计分方法分为教科研实绩(占20分)、课堂教学(占80分)两部分。教科研实绩由评选委员会组织专人分课题研究成果、教学文章发表、公开课(优质课)、竞赛辅导四项量化得分。课堂教学部分由评审组听课评定。课堂教学评价重点突出四条基本原则(学生参与学习活动的主动性和积极性要高;教师对待学生的指导和帮助要多;教师对学生的鼓励和强化要多;教师的有效反馈矫正要多)和六大特色(学生发言人数多、实践环节多、合作机会多、个别辅导多、反馈信息多、学生被认可赏识多)。

说明:课堂教学成绩同时作为本学期三课型达标暨优质课评选成绩。

四、计分说明

(一)课堂教学成绩(80%)依据听课成绩折算。

(二)教研、科研工作实绩(20%

1、公开课(优质课)5

优质课:省级一、二、三等奖分别为543分;市级一、二、三等奖分别为432分;区级一、二、三等奖分别为321分;校级一、二、三等奖分别为210.5分;公开课(观摩课)按同级优质课二等奖计分。

2、教育教学文章(著作)正式发表、获奖5

全国、省、市、区级报纸(刊物)正式发表,每篇依次为5432分。最多计5分。著作发表省级以上出版社正式出版,每部5分。

教育论文获奖:省级一、二、三等奖分别为21.51分;市级一、二、三等奖分别为1.510.5分;区级一、二等奖分别为10.5分;校级一等奖为0.5分。

3、课题研究5

承担国家、省、市、区级教育科研课题,并取得相应级别的研究成果者,每项依次计5432分。未结题但过程扎实有效者分数折半计算。

申报个人小课题并通过学校审核者,计2分。

4、竞赛辅导奖5

教育主管部门组织的学科竞赛,国家级一、二、三等奖分别为543分;省级一、二、三等奖分别为432分;市级一、二、三等奖分别为321分;区级一、二、三等奖分别为210.5分。

教科研实绩需为近四年取得的成绩,从200981至今。

五、评选时间

1、全部评选工作于41421完成。

2、报送材料要求:材料包括《临淄区外国语实验学校第三届学科带头人、教学能手和教学新秀评选申报表》打印稿1份;相关证书原件、复印件各1份。证书审验后只留存复印件,原件即时带回。

六、组织领导

成立学校学科带头人、教学能手和教学新秀评选委员会。

  任:曹    赵振玉

副主任:于宪平  唐增勋  刘中伟  马理鹏

 员:张继美  路卫国  贾桂霞  马兆良

周永梅       


临淄区外国语实验学校

第三届学科带头人、教学能手和教学新秀评选申报表

 

姓名

 

性别

 

出生年月

 

任教学科

 

参加工作

   

 

最后

学历

 

进入我校时间

 

近四年来主要教研科研情况

教育教学文章发表情况

 

 

 

执教公开课情况

 

课题研究情况

 

 

 

 

辅导学生竞赛情况

 

 

 

 

 

评审委员会意见

 

 

 

说明:教研科研实绩需自200981至今,填写时请务必注明时间、名称、等次、主办单位等。



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